Profilo professionale e quadro orario del Ragioniere programmatore indirizzo sperimentale Mercurio
Un ammodernamento dell’indirizzo di Ragioniere programmatore è stato attuato, a partire dal 1992, con il “progetto Mercurio”, che ha dato una risposta alle esigenze di innovazione rispetto ai contenuti, alla struttura curricolare, alla metodologia didattica. In esso sono state recepite le novità introdotte nell’IGEA. E’ presente in circa il 70% degli istituti ed è articolato in modo da risultare del tutto coerente con il nuovo biennio, da cui parte.
Il ragioniere specializzato in informatica, oltre a possedere una consistente cultura generale accompagnata da buone capacità linguistico-espressive e logico-interpretative, avrà conoscenze ampie e sistematiche dei processi che caratterizzano la gestione aziendale sotto il profilo economico, giuridico, organizzativo, contabile e informatico.
In particolare egli dovrà essere in grado di intervenire nei processi di analisi, sviluppo e controllo di sistemi informativi automatizzati per adeguarli alle esigenze aziendali e contribuire a realizzare nuove procedure.
Quadro orario indirizzo sperimentale Mercurio
(solo triennio: per il biennio vedi il quadro orario del corso IGEA)
| materia d'insegnamento | classe 3 | classe 4 | classe 5 |
|---|---|---|---|
| Lingua e lettere italiane | 3 | 3 | 3 |
| Storia ed Educazione Civica | 2 | 2 | 2 |
| Inglese | 3 | 3 | 3 |
| Matematica | 5 (1) | 5 (1) | 5 (2) |
| Informatica | 5 (2) | 5 (3) | 6 (3) |
| Economia Aziendale | 7 (2) | 10 (2) | 9 (2) |
| Diritto | 3 | 3 | 2 |
| Economia Politica | 3 | 2 | 2 |
| Educazione Fisica | 2 | 2 | 2 |
| Religione / Att. alternativa | 1 | 1 | 1 |
| Ore settimanali | 34 | 36 | 36 |
Le ore riportate tra parentesi vengono svolte in laboratorio
L'allievo in uscita sarà in grado di:
- cogliere gli aspetti organizzativi e procedurali delle varie funzioni aziendali anche per collaborare a renderli coerenti con gli obiettivi del sistema;
- operare all'interno del sistema informativo aziendale automatizzato per favorirne la gestione e svilupparne le modificazioni;
- utilizzare metodi, strumenti, tecniche contabili ed extracontabili per una corretta rilevazione dei fenomeni gestionali;
- redigere e interpretare i documenti aziendali interagendo con il sistema di archiviazione;
- collocare i fenomeni aziendali nella dinamica del sistema economico-giuridico a livello nazionale e internazionale;
Sbocchi professionali
- insermento in azienda;
- inserimento all'interno di studi professionali;
- concorsi in enti pubblici;
- impiego in aziende che producono software;
- impiego in aziende pubbliche e private, offrendo conslenze informatiche;
Proseguimento degli studi
- corsi post-diploma;
- accesso a tutte le facoltà universitarie.